劉燕德,女,漢族,中共黨員,二級教授,博士生導師,江西泰和人,國家高層次人才。她堅持立德樹人為根本,教書育人為初心,把思政工作貫徹教育教學全過程,34年如一日潛心教學與科研,堅持把教學放在科研一線,把論文寫在祖國大地上,把科技成果刻在大地里,用科技創(chuàng)新助推精準扶貧和賦能鄉(xiāng)村振興,她帶領團隊研發(fā)出我國首臺自主知識產(chǎn)權(quán)的水果品質(zhì)光電分選裝備,打通了水果品質(zhì)智能分選“一公里”,在全國多個水果主產(chǎn)區(qū)得到廣泛應用與推廣,填補了果蔬品質(zhì)無損檢測與智能分選裝備的空白。她將課堂從傳統(tǒng)教室搬到生產(chǎn)車間和田間地頭,創(chuàng)新了具有特色的“一體兩翼三師四維”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀典型模范。曾獲全國三八紅旗手、江西省高校金牌研究生導師、優(yōu)秀研究生指導教師等榮譽。

不忘初心使命,矢志回報紅土情
她出生在井岡山下,成長在革命老區(qū),大學畢業(yè)分配到學校的校辦企業(yè)從基層的技術(shù)員、助理工程師到工程師,一干就是八年,她克服年齡、工作和家庭三重壓力,考取了碩士研究生后,三年后憑頑強毅力一鼓作氣考入浙江大學攻讀博士學位,讀博期間,她先后獲首個農(nóng)業(yè)工程全國百篇優(yōu)秀博士論文提名獎、首個學院浙江大學最高榮譽獎竺可楨獎學金、浙江大學“十大學術(shù)之星”和浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生等諸多學術(shù)榮譽,博士畢業(yè)時她懷著對贛鄱紅土地深深眷戀,選擇了放棄浙江大學工作機會返回家鄉(xiāng),期間還有國內(nèi)著名高校向她拋出橄欖枝且高薪聘請,她都一一婉言謝絕,“我對這片生我養(yǎng)我的土地割舍不下?!北种@樣的初心,肩負著回報贛鄱的使命,她扎根紅土地,一干就是一輩子。
潛心立德樹人,甘做學生引路人
作為一名本科和研究生導師,她做到教書與育人相結(jié)合,嚴謹和與寬松相結(jié)合,在指導學生的過程中,她始終高標準,嚴要求,用慈母般的愛心關(guān)心學生,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。在每年有新生入學時,除了開展新生入學第一堂課教育,引導學生走好人生科研之路外,劉燕德教授親自帶著新生一一走到實驗室的儀器前講解,激發(fā)學生的專業(yè)知識和科研興趣。另外每年和進團隊的學生面對面談心交流,第一時間掌握學生本科學專業(yè)背景,個人興趣愛好以及讀研究生的目標打算,并為學生制定個性化的培養(yǎng)方案和目標,因材施教。
幾十年來,劉燕德教授一直以實驗室為家,隨時掌握學生在學習和生活中遇到的問題,及時幫助他們分析和解決學習科研遇到的問題,她和學生一起參與實驗,對學生們提出的學習、科研和生活等方面的合理要求她總是無條件滿足。她為了鼓勵本科生積極學習和養(yǎng)成記筆記的好習慣,她親自簽上“好好學習、天天向上”的學習筆記本發(fā)給每一位學生,她時常和學生講好記性不如爛筆頭,以自己的學習科研及生活經(jīng)歷引導和鼓勵學生,調(diào)動學生們的學習熱情與科研潛力。學習上,她嚴格要求、亦師亦友;生活中,她笑容可掬,樂觀開朗,嚴在當嚴處,愛在細微中。
同事眼中她是一位勤奮、創(chuàng)新和頑強的巾幗鐵娘子,朋友眼中,她是一位平易近人,善解人意的好姐妹,在學生眼中,她是積極向上,和藹可親的“劉媽媽”。
賦能鄉(xiāng)村振興 甘坐十幾年“冷板凳”
“生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,用所學改變農(nóng)村。”劉教授反哺農(nóng)村的種子從小便種下了,那時的她雖然還不懂機械化、自動化這些“先進”的詞,但她總夢想有一天幫助鄉(xiāng)親父老擺脫低效率的辛苦勞作。帶著懵懂的理想,受農(nóng)業(yè)的根本出路在于機械化思想,一入大學她就選擇了農(nóng)業(yè)機械化工程專業(yè),碩士博士專業(yè)也一直堅守這個專業(yè),她擔任機械工程學科帶頭人十五年之久。
我國是水果生產(chǎn)大國,但卻“大而不強”,其中水果智能分選技術(shù)水平低和裝備落后是原因之一。劉教授秉承勤于思考,敢于創(chuàng)新,甘于寂寞,樂于奉獻,針對我國水果品質(zhì)分選裝備長期被國外壟斷的現(xiàn)狀,堅持坐科研的“冷板凳”,一坐就是十多年,從機理方法和基礎理論開始探索,經(jīng)歷無數(shù)個日日夜夜的刻苦攻關(guān),從2002年攻讀博士期間開啟了水果品質(zhì)無損智能分選技術(shù)與裝備的基礎理論方法博士研究階段,從此劉教授與果蔬光電智能分選結(jié)下了不解之緣,她每天便成了實驗室、寢室、食堂的三點一線的科研狀態(tài)。2009年校級光機電技術(shù)及應用研究所成立,劉教授開始建立了自己的教研團隊,團隊厚積薄發(fā),潛心鉆研,形成了屬于團隊的四于方針:“勤于思考,敢于創(chuàng)新,甘于寂寞和樂于奉獻”,我國第一代自主知識產(chǎn)權(quán)的水果品質(zhì)智能化分選裝備也隨之誕生。“求學期間,計算機軟件、人工智能和儀器科學等多學科交叉知識也是我的必修課,隨著科研時間的投入越長,我發(fā)現(xiàn)我深陷果蔬品質(zhì)智能光電檢測技術(shù)這領域,創(chuàng)新無止境”劉教授說。
“人生最好的姿態(tài)就是積極向上和無私奉獻?!睔v經(jīng)幾十年賦能精準扶貧和鄉(xiāng)村振興,她帶領團隊研發(fā)出我國首臺自主知識產(chǎn)權(quán)的水果品質(zhì)光電智能分選裝備,打通了水果品質(zhì)智能分選關(guān)鍵“一公里”,解決了困擾我省主要水果產(chǎn)業(yè)面臨的優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價,果農(nóng)豐產(chǎn)不豐收等難題,在全面推進鄉(xiāng)村振興的沃土上繪就江西數(shù)字農(nóng)業(yè)瑰麗畫卷,支撐江西制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,助推鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)增美。
當前,劉燕德教授圍繞當前果蔬產(chǎn)后高效處理面臨的新情況,探索適合于田間地頭產(chǎn)地的低成本、智能化和模塊化的移動式分等分選設備新增長點,依托大數(shù)據(jù),人工智能和智能制造,為果蔬產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)增效和高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧與力量。